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①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值惑。
? ②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。
? ③在日常生}舌中,具有适度的主动性,不为环境所左右。
? ④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。
?? ⑤适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力。
?? ⑥有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计。
?? ⑦能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力。心理健康的最终目标是使人保持人格的完整性,培养健全人格。
? ?⑧有切合实际的生活目标。
?? ⑨具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己。这是很积极的处世态度,与社会广泛接触,对社会现状有较清晰正确的认识,其心理行为能顺应社会文化的进步趋势,勇于改造现实环境,以达到自我实现与对社会奉献的协调统一。
?? ⑩有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。和谐的人际关系既是心理健康不可缺少的条件,也是获得心理健康的重要途径。在不违背社会标准的前提下,能保持自己的个性,有个人独立的意见,有判断是非的标准。其表现:一是乐于与人交往;二是在交往中保持独立而完整的人格;三是能客观评价别人,友好相处,乐于助人;四是交往中积极态度多于消极态度。
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