编辑:ddayh.cn
作者:张玮峪
早早大脑就兴奋地唤醒我的各路神经。它迷上了这种权利,至高无上的权利。我无奈,只好闭着眼睛躺在床上,任思维天马行空,最后定格,并在其周围蔓延、聚集,蔓延、聚集......。突然大脑告诉我:“起床,起床,到qq里'哇啦,哇啦',做点儿比躺着有意义的事!”电脑是我的最爱,好吧,好吧。打开QQ,闪出一张笑脸,谢谢,早上好,心情好!
在老公、宝贝的呼噜声中正式开始哇啦:
人的心理很神奇,很复杂,甚至比世界上任何一种事物都复杂,这也是科学家们迟迟不敢涉足,直到十九世纪末正式建立了科学心理学,二十世纪中叶才成熟起来的主要原因。
心理学有许多理论,弗洛伊德的精神分析理论是主流学派。 弗洛伊德的精神分析学的分区观点认为:人的心理活动包括潜意识、意识两大层次。两者之间有前意识为中介。潜意识是人的心理活动的深层结构,包括对社会道德相悖的原始冲动和本能,因无法直接得到满足,而被压抑在潜意识中。前意识是潜意识和意识中间的一个门卫。它不允许本能冲动随意到达意识中。意识是外在世界的直接感知和有关的心理活动构成。
用这个观点来分析周围的人和事,真的觉得老弗很棒。看过几个心理案例,告诉朋友们,看后相信你也会觉得道理。
有一位初中女孩小红,近来总是想碰妈妈,甚至每天碰几十下,碰后有种快感,但之后又觉得痛苦。她说:妈妈是最爱自己的,为什么要“打”她呢,知道不应该这样,可总是控制不住,自己是怎么了。心理咨询师认为,小红的问题一定有其深层次的原因。就从她的胎儿期开始梳理,只要能记住想起的都说出来。
最后咨询师告诉小红,她的问题应该缘于这次经历:小红大概四五岁时候,一起学琴的邻居家的女孩小丽到她家做客。小红的妈妈当着女儿的面表扬小丽:你的琴弹得真好,比我女儿弹得好。因为老师常批评小红弹得快,所以她认为妈妈是在批评她。其实小红比邻居家的女孩练得更刻苦,她觉得很委屈,很不服气,感到自尊心受到了伤害。但时间久了就淡忘了。上小学后,那个邻居女孩成为了她的同桌。自那时起,小红总想有意无意地碰小丽几次,后来发展到每天碰十几次。如果哪天没碰到,就觉得不舒服。甚至哪位同学长得像小丽她都会产生这种想法。
小学毕业后小红没见到小丽。直到半年前,她和妈妈上街,遇到了小丽。她没看到,是妈妈告诉她的。她一见到小丽心脏就紧缩起来,两腿发软,透不过气来。回家后埋怨妈妈为什么让她看到。几天后,爸爸出差,小红就开始了“打”妈妈。
为什么呢?
小红从小就争强好胜,又会弹琴,又会画画,在小学里非常出色。邻居女孩小丽各方面都不如自己,唯一就会弹琴,妈妈表扬了她,小红感到不服气,产生了心理不平衡,压抑在潜意识中,并通过其他方式表现出来,用碰一下还回来和多碰一下赢回来的心理和行为来补偿自己的心理不平衡。“打”母亲,是因为对那位同学的报复心理和行为不可能实施,就转移到了母亲身上。
还有一个案例也是这样的:
小芳到了该谈婚论嫁的年龄,论相貌、学问、家庭在同龄女孩中都是矫矫者,追求者无数。但每当她与男朋友近距离接触时,就紧张、心慌,导致无法与男朋友正常交流,为此非常苦恼。小芳的这种怪现象缘于小时候发生的一件事:大概四五岁的一天,她因为好奇和几个邻居家的男孩、女孩互相看下身,被妈妈看到了。妈妈气愤地骂她:不要脸、下流,并打了她。这事虽然过去了这么久,但在小芳的潜意识里有仍存在着“我是下流的女孩,我不要脸的”的想法。为此,一旦与男朋友近距离接触,这潜意识就开始作怪。
小孩子互相看下身,这种行为其实完全是出于好奇,在他们观念里根本没有什么男欢女爱、性的概念。记得在林场小学任教时,有一位老师大惊小怪地告诉我们:刚才她看到一位女同学和几个男孩子脱了裤子互相看下身,被她制止了。这位老师非常气愤地说:这么小就不正经。现在想想,如果那位老师对这几个学生说了“不好听”的,不知道会产生什么负作用。遇到这样的事情,父母、老师最合适的方法是先温和制止,过后再耐心告诉孩子一些简单的性知识,孩子就不至于过分好奇,做出被大人称作“下流”的事情。当然,对这类现象家长也不可置之不理,否则孩子也容易产生心理问题。一位六七岁的小男孩也做了同样的事情,当时被妈妈看到了,只是把儿子领回了家,什么也没说。结果小男孩在一件事的引发下,竟产生了“窥阴”的怪癖。
孩子的心理尤为脆弱、娇嫩,大人的一个举动、行为,一句话,一个眼神都会影响到孩子,甚至会影响终生。做为父母、老师应重视孩子的心理健康,像呵护幼苗一样耐心细致,而不是粗暴简单地对待。
我们的父母一代不懂得,但我们应该懂得,为了我们挚爱的孩子。
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