情绪变化的特点有烦恼增多，孤独感，压抑感增强。
为在公众面前的个人形象，为在同伴集体中的个人尊严和社会地位，为与父母关系出现裂痕和情感疏离这三个方面而烦恼。由于自尊心的驱使，好胜心受挫以及缺乏应有的满足时，他们体验着困苦，无助和深深的压抑感。
少年期自我中心性的特点
少年的自我中心性与幼儿自我中心现象不同。是以人际关注和社会性关注为焦点，把自己作为人际和社会关注的中心，认为自己的关注就是他人的关注。
少年期自我中心性的特点 可以用独特自我和假想观众两个概念来体现。独特自我是将自我的情绪，情感体验扩大化，绝对化，不理解别人为什么与自己的感受和观点不同。假想观众就是在心理上制造想象中的观众。将自己作为关注的焦点，自我欣赏的时候，觉得人人都欣赏他，自感不足时，觉得别人也都对他无好感。将自己的心境投射到别人身上。从这一方面，我们也可以理解这个阶段的情绪起伏变化。
反抗心理是本期普遍存在的一种心理特征。主要表现为：因独立自主意识受阻而抗争，为社会地位平等的欲求不满而抗争，观念上的碰撞。
反抗的主要对象是父母，但也具有迁移性。
反抗形式可以分为外显行为上的激烈抵抗和将反抗隐于内心，以冷漠相对这两种形式。
帮助顺利度过逆反期，父母的认识，理解和引导最重要，最经常面对反抗的是父母，最需要对他们理解和指导的也是父母。父母要认识和理解逆反期对心理发展的意义，要正确面对青少年逆反期这一客观现实，还要理解本期多重矛盾的焦点所在，正视他们独立自主的需求。