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班主任在中考百日誓师大会上让大家说说自己的想法,一个学霸说自己的理想就是为祖国做一些贡献。他酷爱历史,希望自己将来能成为历史学家。
班主任点评:想那么多干啥,你就是总喜欢瞎幻想,先考虑考虑怎么提高成绩吧。你学习还行,但是也不一定能考上最好的重点高中,你是不是以为自己行了,就开始飘了?当什么历史学家,祖国也不需要你做什么贡献,先把中考考好了再说吧。
另一个学渣发言:我就是懒,行动力不足,未来这一百天我要改掉这些毛病,每天都更努力一些。
老师点评:你也就是嘴上说说,一次你都做不到。你就是咱们班的害群之马,就知道玩。你不光自己玩,还领着周围的同学玩,谁挨着你谁成绩就下降。知道自己懒还不改改?看看你身上那堆肉。
就这样,百日誓师大会变成了百日批斗大会。这位班主任以一己之力,怼遍了全班同学,成功地打消了同学们的热情和士气,让全班同学都着实心情不好了一次。
我们不难看出,这位老师其实并不坏,她只是恨铁不成钢,希望全班同学都可以好上加好,只是她的方法用错了。打压只能摧毁学生的自信,并不能让他们变得坚强。
许多家长也喜欢这样打压自己的孩子,他们觉得孩子越打压越坚强,如果不打压,孩子就会骄傲。殊不知,有些孩子能扛住打压,有些却扛不住。
能扛住打压的孩子本身就比较优秀,但这并不是打压的功劳,如果不打压,孩子也许还能更好。
打压就像一张筛网,让一小部分人越挫越勇,让大部分人彻底沉沦。家长最好不要尝试副作用这么大的方法,万一你家的孩子是过不去筛网的呢?
我讨厌唯成绩论,在孩子还有梦想的时候,我们要为孩子的梦想留有一定的空间。学习是个苦差事,如果连为啥要学都没想明白,谁愿意一直学下去呢?
中高考之后,许多学生用撕书来发泄情绪,可见他们有多痛恨书本。我们要警醒,当一个学生痛恨知识的时候,他注定走不远。当一个民族痛恨知识的时候,这个民族又会如何呢?
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