健康知识库

我的儿子的班级中有一个应该是智力较低下的孩子，班主任经常当着全班同学的面说那个孩子傻。老师作为班里的权威代表，她的好恶直接影响了所有孩子，女儿说，全班同学都会孤立那个孩子。

我告诉儿子：“如果我是那个孩子的妈妈，我会很难过，很愤怒我的孩子受到这样的对待，智力低下是天生的，在人格上所有人都是平等的，不被尊重，而且还被侮辱，排斥，孤立。因为这个孩子智力偏低，所以他也许不知道怎样更好的跟其他孩子相处，他该多么的孤独啊。”

后来儿子说他会主动和那个孩子说话，那个孩子有时候会对其他同学扔东西，发脾气，但从来不会对他这样。

必须承认，长期被控制，是会对一个人造成伤害的。

我们每个人都拥有四种功能：感觉，知觉，直觉，思考。正是这些功能，让我们拥有“自我感”。一旦自己的感觉，知觉和直觉被否定或扭曲的时候，人就可能处于一种自我分裂的状态。

拿父母日常对孩子的控制来举例：

孩子摔了一跤，膝盖很痛，他哭了。

然后父母对他说：“你没有受伤，哭什么？！你就是想引起别人的注意，也不怕别人笑话”。

如果孩子接受了父母的话，他就会相信自己膝盖疼的感觉是不真实的、不存在的。“我没有受伤”让他失去知觉认识。“没什么可哭的”让他失去感觉认识。同时，他会觉得自己这样做不好，因为“我只是想引起别人的关注”那么他也会失去直觉。

父母的这种评论，其实就是对孩子边界的一种侵犯。如果这些侵犯被孩子接受，会导致孩子迷失自己，屈服于他人的控制。如果长期受到这种侵犯，最终会忽视或无视自己的内心世界，长期处在自我分裂的状态中——

甚至会抛弃自我，不再按照自己的感受来完善自己，而是依据别人的观点、评价来扮演自己，从外部世界来认定自己。同时，他们也会这样的方式对待其他人，无视其他人的精神边界，不去理解和考虑别人的想法。

当有人说“男人应该......女人应该......老公应该......老婆应该......你应该......”他便很可能在试图控制你，还会做出一副“他很了解你”的姿态。

而对于“被控制者”来说，越是自信心不足，就越容易接受这种姿态下的外来评价。

希望你一定要记住，没有人比你更了解自己。