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评价一个人的记忆力如何,一个是看其记忆的速度,另一个是看其记忆的保持性。人的记忆能力,特别是优秀的记忆能力,虽然与遗传有关,但不是天生的,主要是由于后天的实时、科学的训练的结果。有的家长问自家孩子记忆个东西一会就忘了,记忆力差怎么办?有什么方法可使记忆力加强。其实记忆力是可以训练的,并且有多种方法,题目也多种多样。做起来有新鲜感,儿童会很感兴趣,愿意配合训练记忆。可分为听觉记忆和视觉记忆,与儿童的学习能力有很大的关系,下面我介绍几种训练方法,比如数字记忆,图形记忆,成语记忆,阅读记忆等等。?
一、数字记忆
比如给被训练者几组数字,让其把每组数字读两遍,读完以后,不允许看原题,删去部分数学,让他填出删去空缺的数字。
二、图形记忆训练
让被训练者用两分钟(时间不可过长)的时间进行记住一些大约7-8个图形,然后根据记忆,把少一部分的图形填完整,完成一些练习。
三、成语记忆训练
比如写出几个成语,用两分钟的时间让宝宝进行记忆,然后完成空项的成语部分,把成语补充完整。
四、阅读记忆训练
比如在一定的时间内看一段话,然后记住它们,通过测试者把某些词语,遮住,让被训练者按照所记忆的完成所遮部分词语的填写。
当然训练不可心急,由简单到复杂,由容易到难,由少到多,循序渐进逐步训练。
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