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教育孩子，是万千父母的一场修行。每对父母对孩子的教育初衷肯定都是好的，但不一定都是对的。父母总是会对孩子有很多期待，有些家长觉得孩子太闹腾，希望孩子能安静点儿；有些家长看到孩子总喜欢独自玩，就希望孩子更活泼点…一发现什么苗头，就想尽各种办法开始“补救”，一副大人不拯救孩子，孩子将来就不能成才的姿态。但细究起来，这其实都是父母的主观判断，你所担忧的问题，可能孩子根本就没有。说到底，父母的孩子的期望，很可能只是父母自身地需求。
从医多年，见过各种各样的父母，曾有一位患有社会障碍的妈妈，天天都发愁自己的孩子会不会有和自己一样的问题，所以在孩子在社交中表现不好时，总是会反复责怪。而孩子因为来自母亲的压力，在社交中只会越来越焦虑，以至于最后放弃挣扎，接受妈妈的定性：“我是一个内向、不讨人喜欢的孩子……”关心则乱，你以为你在关心孩子，其实你在“害”孩子。
对于很多父母来说，最需要做的就是停一停，不要急着去改变孩子，每个孩子都有自身独特的成长方式，在必要的时候进行引导，才是最理智的。做不到接纳，父母就应该先想想是否是自己的问题。拿孩子“胆小”为例子，一些父母看到孩子不愿尝试某种游戏，就开始责怪，而后果呢，只会让孩子越来越抗拒。孩子越来越胆小，可能是你做错了某些事情！

孩子胆小怕事，父母都需要深刻的反省一下自身对孩子的教育是否有问题。家庭教育至关重要，希望所有家长都能谨慎对待！
总之，教育是一个不断自我发展的过程，家长和孩子应该共同进步。