健康知识库

三、献给毕业生：努力，是让自己不后悔
既然在学校中学到的那些为最大化分数而构建的知识很难用来解决实际问题，那我们努力学习的意义何在，高考的意义又是什么？纵使高考有难以解决的缺陷，但这就是现实。
与现如今的网课一样，很多学生骂钉钉，说穿了也不是讨厌钉钉，都知道没有钉钉也会有其他产品。钉钉只是一个协作工具，作为一把刀，锋利就是刀的本分，而对于一个面向企业端的产品而言，坏名声总比没名声要好。钉钉反人性让人不爽的所有设计，如果从管理者的角度出发，都是完美的工具。学生思维很多时候都是单线程的，不考虑利益，不考虑客观因素，只考虑眼前的事情和自己的主观感知，所以非常容易脑子一热就给人当枪使。
因为学生时代一直接受的就是那种只要按照规则来做好事情，就可以收获结果的教育。就像好好学习，分数就能提高一样，是确定性的，当然这个逻辑本身没有错，但问题是，这套逻辑只适用于学生时代，不适用于当前的社会。社会上本质拼的是不确定性，成年人的世界从来就没有付出一定能收获对等回报的东西（个体付出和收入的差价，就是资本家的利润），社会是一个丛林，是需要战斗厮杀的地方，是弱肉强食的，这也是现实。
我们在学生时代无往不利的东西，与社会竞争没有关系，社会中不存在考分高，就能够获得一切的好事，所以反过来说，一定要趁着自己还在学校，还能够拿分数说事的时候，利用分数作为资源，帮助自己拿到更多更有价值的资源。这才是好好学习的本意，利用分数作为筹码，让自己拿到更多的资源。高考是人生中最后一次统一标准的，只看分数竞争的机会。
学习快乐吗？除了极少数天才，对于绝大多数人而言，学习就是不快乐的。所以才需要磨练，才需要逼着自己学会吃苦。人类的本性是贪图享乐的，吃苦后对于苦难和人生的反思才是财富;学习获得的好分数是快乐的，但学习本身就是痛苦的;就像工作拿工资那天是快乐的，但工作本身是痛苦的。但是如果你学习没有获得足够的分数，可能以后拿工资的那天，看着数字不仅不快乐，还会加倍的痛苦。
不上好大学就没有好出路了吗？当然不是，当然有英雄不问出身白手起家的，但绝大多数混的好的都是高学历，小部分学历不高的，一般都有超出常人的能力或者机遇。好的大学会帮一个平凡人做一个兜底，起码会有一个高出社会平均线的收入和工作。作为一个好学校出来的学生，可以选择很多不一样的人生，可以选择去创业、考公务员、在办公室吹空调、出去卖煎饼果子，哪怕去工地搬砖、去工厂流水线、去送外卖，但假如没有上过大学，只能在工厂流水线，只能送外卖。虽然说职业不分高低贵贱，靠自己的努力吃饭不丢人，但实际上，人人心里还是有一杆秤的。
钉钉的束缚告诉你，成年人的世界根本就不舒服，而且非常残酷。工具可以被用到什么程度，老板可以怎样不当人。职场人士明天面对的都是这份压力，而且没有退路，因为他们的身后是家庭。去努力给自己一个更有选择权、更能被兜底的未来，才是当前要做的事。当然，努力的意义不仅仅在于达成目的，更重要的是让自己不后悔，因为不是每个人努力都一定能成功，很多努力也确实要看机遇，甚至社会上的很多努力，方向错了，努力是没用的。但在于学生时代，努力的点就只有一个，考高分。你可以努力到让自己恶心呕吐的程度，这样成功了，固然可喜可贺，一旦失败，也可以平静的接受，你可以告诉自己“我都努力成这样了，这样不放过自己了，我还能怎样呢”这样其实不痛苦，因为真的燃烧过。最痛苦的不是我不行，而是多年之后的一个雨夜，你睡不着，你看着外面的雨，你想到很多年前不够努力的自己，你再想到自己现在一塌糊涂的生活，你会想自己错过了哪一些的东西，你会想到你原本可以，不让自己后悔，才是努力的终极意义。