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当您的孩子进入2岁后,几乎在每个月您都可能会在孩子身上看到一些大的变化。当孩子开始自由探索环境时,他们可能会获得一些独立性,比如在没有您帮助的情况下,他们很有可能会表现出做更多事情的兴趣。
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身体发育
两岁大的孩子会喜欢炫耀他们刚开始学习的运动技能。当然不管是跑、爬、扔还是踢,您都可以期待孩子在2岁到3岁之间能有更大的进步。
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此外,您可能会注意到,2岁的孩子才刚刚开始更好地控制他们的手和手指的运动,这是他们正在建立良好运动技能的迹象。接下来,您也可以观察到孩子能够拿着铅笔或蜡笔,并开始复制线条和圆圈。
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关键里程碑
粗大运动技能:随着孩子肌肉的发展,他们的攀爬技能也会提高。大多数2岁的孩子会爬上家具,踢球,短距离跑。
精细运动技能:大多数2岁的孩子会涂鸦、画画,至少能堆叠4块积木,还会把圆形或方形的钉子插进洞里。
主要亮点:您的孩子将开始像成年人一样走路。在这个年龄,孩子将能够走在您旁边而不会摔倒,并且应该能够在没有帮助下走楼梯。
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育儿小贴士
在这个年龄,您不需要为孩子组织活动。大多数2岁的孩子都能把任何环境变成游乐场。但是由于他们的活动能力不断增强,因此对儿童安全问题保持警惕是很重要的。
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情绪发展
这个年龄被称为“可怕的2岁”是有原因的。这个年龄通常标志着发脾气的开始。这是孩子在挫折、沮丧、疲倦或饥饿时学习如何表达自己。
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因为2岁的孩子缺乏说“我生气了”或“我感到无聊”等的口语表达能力,所以他们无法告诉别人自己的感受,因此他们更有可能让自己的情绪表现出来。所以当您的孩子摔倒在地上并开始尖叫时,请不要感到惊讶,因为这是正常的幼儿发展的一部分。
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关键里程碑
1、表现出各种各样的情绪,从悲伤到愤怒等等。
2、当他们能够帮助自己穿衣服或独立做事情的时候感觉很好。
3、情绪变化频繁,这表明孩子正在试图控制自己的冲动、感觉和行为。
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育儿小贴士
表扬孩子的良好行为。比如在您要求下,孩子能自己穿衣服或收拾玩具,就表扬孩子的具体行为。通过表扬孩子,两岁大的孩子会开始认为自己是有能力的,这会增强孩子的自尊心。
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社会发展
大多数2岁大的孩子本质上是“以自我中心”的,这意味着他们还不能理解别人可能也有自己的想法或担忧。他们常常认为世界无时无刻不在围着他们转,围着他们的需求转。
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所以,如果您的孩子没有准备好以一种传统的让步方式和其他孩子一起玩,也不要感到惊讶。相反,他们可能更喜欢和其他孩子一块玩,而不是和他们一起玩。
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但是,即使在这个阶段,他们也可能会喜欢和别人在一起。和别人在一起,对您的孩子来说是一个很好的学习社会互动的机会。
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关键里程碑
1、模仿别人的言语和行为,并尝试以安慰朋友的方式去安慰他人。
2、从事假扮游戏
3、有时会表现出挑衅的态度,以了解会发生什么。
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育儿小贴士
让您的孩子和其他幼儿一起玩。如果游戏变得粗野或不安全时,就要进行干预,但是要确保给孩子足够与其他孩子一起练习游戏的机会,这样他们就能学会如何与同龄人相处。
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认知发展
在2岁左右,您会开始看到您的孩子在创造富有想象力的游戏,并将各种活动组合成一个更复杂的场景,而不是从一个玩具或活动转移到另一个玩具或活动。这些迹象表明,他们的大脑正在建立更多的联系,并开始理解不同物体或思想之间的关系。
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言语和语言
虽然儿童的发展速度各不相同,但大多数幼儿在两岁生日时至少掌握了50个口语单词。男孩的语言技能的发展速度可能比女孩慢一些。但在三岁生日之前,大多数2岁的孩子都能把三个不同单词组成简单的句子。
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玩耍/游戏
这个年龄也是孩子开始探索、尝试和弄清楚在游戏之中事情是如何运作的时间。给孩子提供尽可能多的探索机会是很重要的。
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正因如此,您的孩子很可能会喜欢一遍又一遍地做同样的事情,比如反复把一座积木塔推倒。重复相同的行为可以帮助您的孩子更好地学习,尽管您可能渴望孩子从这个阶段继续前进。
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关键里程碑
1、遵循简单的两步指令,比如“请把玩具捡起来给我”。
2、将单词组合成简单的句子。
3、讲出熟悉的书(绘本)中的台词。
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育儿小贴士
虽然有很多适合儿童观看的娱乐节目,但美国儿科学会建议,两岁大的孩子每天观看高质量电视节目的时间不要超过一小时。像芝麻街这类的节目可以为幼儿提供教育机会,需要家长陪伴观看,以帮助幼儿理解节目并将其内容应用到日常生活中。
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其他的里程碑
大多数幼儿都能够整夜睡眠 (至少11个小时)。如果没有,确保您的宝宝有一个良好的就寝时间,并且已经形成了适当的睡眠关联。他们可能会在有压力、患病或学习新任务(比如步行)时反复夜间醒来。
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您的孩子可能仍然需要在白天小睡两次或者可能只需要一次更长时间的小睡。一个持续的小睡时间表将确保您的孩子得到充足的睡眠。
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哪些情况值得关注?
所有孩子的发展速度略有不同。但是,有些情况可能预示着潜在的发展问题。如果您的孩子有以下的情况之一,建议找专业医生咨询。
1、不能平稳行走。
2、不会模仿别人的语言和行为
3、不遵守简单的指示
4、失去他们曾经拥有的技能
5、不知道如何处理一些常见的东西,比如电话、叉子、勺子或刷子
6、不会说两个字的短语,比如"喝水"等。
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写在最后
在2岁时,孩子的技能和知识将快速增长。但是请记住,您的孩子可以从玩耍/游戏中学到很多东西,您不需要把每个活动都设计成识别形状/颜色或数数的内容。相反,让您的孩子根据自身的条件去探索和玩耍。
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另外,一定要经常跟孩子说话,在您做饭或做家务的时候对着孩子说出您在做什么。并且保持简单语句,要避免使用过多的婴儿语。
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