编辑：ddayh.cn
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5岁孩子的成长过程中充满了极端情绪和矛盾。在这个年龄，许多孩子还处在不久之前的幼儿期和学龄前期的阶段，却又要面对即将到来的“大孩子”阶段。
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一个5岁的孩子可能比一个幼儿表现出更强的自我控制能力。大多数5岁的孩子都能在教室里坐上一段时间，听老师讲课。同时，5岁的孩子也还在学习如何调节自己的情绪，例如，即使是打翻一杯牛奶这样的小事，也会很容易让他们崩溃。
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身体发育
5岁的孩子已经把婴幼儿年龄段的孩子远远甩在身后很久了。当他们逐渐接近学龄期时，他们的动作会变得更加协调和精确。
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5岁的孩子看起来不再像胖乎乎的蹒跚学步的孩子，而更像今后瘦瘦长长的一年级小学生的模样。这阶段是孩子开始减少脂肪和增加肌肉的时候。一些这个年龄段典型的生长里程碑包括体重增加约2Kg，身高增加5-7CM，达到20/20视力。
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关键里程碑
1、粗大运动技能：在这个年龄段，孩子的奔跑和跳跃的能力将继续发展，他们将有良好的平衡性和更好的协调能力。
2、精细运动技能：随着小肌肉变得更加精细、更加灵活， 5岁的孩子将能够自己穿衣服，扣纽扣和拉拉链，并学习如何系鞋带（虽然目前不少鞋子设计使用魔术贴，使得许多孩子在这项技能发展有些落后了）。
3、主要亮点：随着5岁的孩子们变得更熟练地使用勺子或者筷子/叉子等，所以在进食等事情上不需要太多帮助，
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育儿小贴士
当你的孩子掌握了每一项新技能，这是引入新任务的好时机，以保持他们的挑战性。例如，随着使用餐具能力的提高，就可以开始教孩子良好的餐桌礼仪。
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情感发展
在5岁的时候，孩子们进入了“大孩子”的世界，他们的情绪控制能力和调节能力会变得越来越好。许多5岁的孩子都是“取悦别人的人”，他们积极地想要交朋友，并从成年人那里得到积极的回应。
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同时，但5岁的孩子仍然是年幼的孩子，也可能会表现出极端情绪、发脾气和矛盾感。
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在这个年龄里，许多孩子开始用一种有意义的方式表达他们的感受。例如，一个5岁的孩子可能会说，“我不喜欢它，我必须早点睡。”
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孩子们也会很自然地产生同理心，当一个5岁的孩子看到一个受伤的小朋友时可能会说，“我知道你很痛，我帮你吹吹？”如果这个年龄的孩子对某件事感到不满时，他们可能会简单地说出他们的想法，例如说一些像“妈妈，我生你的气了”的言语。
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关键里程碑
1、与照顾者分开时，不会过度不安（焦虑）
2、与其他孩子一起玩耍和分享
3、参加一项成人指导的任务，至少5分钟
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育儿小贴士
现在是教导孩子如何在社交上以适当的方式来处理情绪（如愤怒和沮丧）的关键时刻。告诉孩子画一幅画、心里默数或者深呼吸等都是可以让心情平静下来的好方法。
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社会发展
5岁的孩子将开始结交新朋友，体验直系亲属之外的人际关系（包括老师和同龄人）的形成，并成长为一个独立的个体。在这个年龄段，你会看到许多社交和情感上的里程碑，这将使你的孩子更容易过渡到幼儿园。
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正因为如此，对5岁的孩子来说，友谊开始变得更加重要。这个年龄的孩子可能会开始被某些特定类型的朋友所吸引，并与另外两三个孩子形成紧密的联系。
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关键里程碑
1、想要取悦/讨好朋友
2、更有可能同意规则
3、想要像其他孩子一样
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育儿小贴士
5岁的孩子可能会形成小团体，排斥现象也可能会出现，所以密切关注教室和游戏小组的动态很重要。欺凌也可能发生在幼儿园阶段，但是在这个年龄的孩子缺乏应对欺凌的技能，所以成人的及时介入干预至关重要。
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认知发展
5岁的孩子也应该开始理解“对”和“错”的区别。他们将能够掌握规则的概念，并愿意遵守它们，以取悦成年人。
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到5岁时，孩子们可以在更高层次上思考和表达自己。上幼儿园的孩子会表现出对完成学校学业和实现老师期望行为的兴趣。
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言语和语言
到了这个年龄，孩子们可以用语言表达自己的需要和愿望。不熟悉孩子的成年人也应该很容易听懂/理解他们的语言，此外他们通常可以理解更复杂的指令。
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他们也能理解位置词汇，应该知道你说“在上面”、“在下面”或“在旁边”时的意思。
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玩耍/游戏
大多数5岁的孩子喜欢玩过家家类和假扮游戏。他们可能会提议朋友一起到另一个房间玩，从而脱离成人的视线，而且他们也可能会主动和朋友分享一些个人隐私。他们经常可以自己解决小冲突，而无需要大人干预。
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他们正在发展的身体技能也会扩展他们的游戏范围。5岁的孩子可能会喜欢骑没有辅助轮的自行车、跳绳，或者玩更复杂的球游戏。
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关键里程碑
1、能够数到10
2、开始将口语技能扩展到阅读和写作
3、喜欢唱歌、表演和跳舞
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育儿小贴士
让你的孩子接触各种各样的新体验，以帮助他们学习新的技能，并练习他们已经拥有的技能。引入新的手工活动、运动和社交场合，以帮助孩子发展。
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其他的里程碑
许多5岁的孩子将开始失去乳牙（换牙），在未来几年内，这些乳牙将很快被恒牙取代。需要注意的是，儿科牙医不建议拔掉松动的乳牙，一般建议让乳牙自行自然脱落。
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许多5岁的孩子已经可以自己刷牙了，虽然常常仍然需要父母的监督。他们可以自己洗澡，甚至在上完厕所后自己擦屁股（家长也可以监督和帮助孩子，直到孩子掌握了这项技能）。
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哪些情况值得注意？
所有5岁儿童的发展速度略有不同。你可能会看到的一些里程碑中，在幼儿园的生活中发挥重要作用。但是如果你在5岁的孩子身上发现以下情况，应该咨询医生：
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1、不会表现出各种各样的情绪
2、表现出极端行为（异常恐惧、攻击性、害羞或悲伤）
3、异常退出/逃避
4、很容易分心，很难把注意力集中在一件事情上超过5分钟
5、不回应别人，或者只做表面回应
6、无法分辨什么是真实的，什么是虚构的
7、不玩各种各样的游戏和活动
8、不能说出姓名
9、不谈论日常活动或经历
10、不会画画
11、不能刷牙、洗手、擦手，或在没有帮助的情况下脱衣服
12、失去他们曾经拥有的技能
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写在最后
上幼儿园对孩子和家长来说都是前进了一大步，所以如果你担心“孩子是否已经为上学做好准备”也是可以理解的。如果你对孩子的某项技能有担忧的话，可以试着和孩子一起努力。如果你担心孩子没有准备好上学，请和医生或老师谈谈。
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