编辑：ddayh.cn
新春偏逢时疫，在居所的大堂遇到一家人去拜年，每人都戴上口罩，但是阻挡不了父母争吵之情。正因为戴了口罩，彼此都要提高声线；男的不断指责，女的怒目而视，小姐姐看来有点尴尬，默默地跟在后面，弟弟就跳来跳去，十分不安定。
看着这一家四口由大堂走进电梯，让我想起除夕前见过的另一家庭，也是一家四口，也有一个小姐姐和一个小弟。这一家人因为无法处理小弟的行为问题，正考虑要把他送入儿童之家。
我在不久前就为这男孩作过家庭评估，当时父母投诉孩子难教，孩子却坚持父母才是问题，双方对峙不下；小姐姐则见怪不怪，在旁温习功课，好像全不受扰。没想时过两月，家中情况愈更失控。
母亲说，男孩不肯做功课，把他的游戏机拿走，他便追着母亲拳打脚踢，短短一个多月，已经两次报警。第一次警察来了，他就躺在床上装睡，警察把他拉起来，他也继续闭起眼睛，全身无力地要人支撑着才能站着。经过一番体力较劲，最后警察也没他办法，只有重重警告一顿便离开。第二次，警察成功把他押到父母面前，叫他道歉，他免为其难，但是警察走了，他就关上房门，隔着房门不停骂粗口。
一个只有十岁的小孩，怎么如此目无尊长？
男童被诊断为多动症及对立性违抗症！这些孩子很多都成为儿童院舍的常客。最经典的是多年前随我老师在纽约的儿童医院巡查，其中一个十二岁的青少年，他告诉我们：他住院，是因为父母无法管教！
很多人以为孩子入院舍，必是来自破碎家庭，没想到很多视孩子为重心的家庭，却因为父母无法管教而被送院。
男孩是极力反对入院舍，父母也不想把他送走，但是要避免入院舍，父母就必需有能力处理这个小魔星！
并非父母不肯努力，为了管教孩子，原本已分居多年的夫妻决定复合，只是彼此间存有的矛盾没有解决，教起孩子来格格不入。父亲成为孩子的玩伴，母亲不但找不到帮手，还多了一个不听教的孩子。他们也见过很多辅导员，上了很多亲子教育。但是母亲只感到父亲处处犯错，而父亲则强调不想听到妻子的声音。结果是各行各素，各有各的教育方式！
父亲说：“夫妻的问题是无法解决的，我只想好好陪伴孩子，可以吗？”
夫妻各行各素，可以成功教育孩子吗？这是一个一百万元的问题！
真的必须夫妻恩爱才可以养儿育女吗？究竟关键在哪里？为什么这对夫妇不成功？也许这并非原则性的问题，而是实际上的操作。例如，当孩子追打母亲，父亲会制止吗？还是各自为政，甚至自己心中也觉得老婆该打？又当父亲与儿子对打时，母亲会叫孩子尊重父亲吗，还是怪责丈夫为老不尊？?
父母各持己见的家庭，如何有效地给予孩子适当的家教？相反地，如果父母提供的“家教”是无尽无止的是非对错，那么孩子的对立行为可能就是这种家教的成果。
一向置身道外的小姐姐，告诉我们：“其实，他们并非各行各素，而是每一件事都僵持不下。一个是尽量迁就，要什么就给什么；一个是严格要求，总是怪责另一人处理不当。每次教孩子都是父母在吵架，结果弟弟是谁也管他不了！”
有些父母加起来不是一加一等于二，而是一加一等于零！
还是小姐姐明察秋毫，不像弟弟一般无法在父母的纠葛中脱离，也正因为弟弟与父母三人难分难解，姐姐才有空间明哲保身。她说每当他们闹得沸沸扬扬，她都是把自己关在房间。其实她也并非真不管他们，我们在量度她的生理反应时，就发觉她的内心也是一上一落的，只是不像小弟一样，老是按不住自己，必须冲上父母的战场。
父母子女的互连链就是这样一环扣一环，不但他们体内的自主神经系统会相互产生反应，他们的情绪和行为也因而彼此牵扯，循着一个日久形成的轨道运作，成功的孩子能够抽身，不成功的孩子就卡住，寸步难行。
要改变个人行为，除非重新调整这个轨道的规则，让每个人都有机会发展自己的潜能。
因此，要处理小弟的暴力，父亲必须在他失控时，能够有力地对他说：“不许打妈妈！”而不是三个人乱成一团。夫妻可以各自修行，但是一般正常的家教不可不合作执行。
尽管心不和，气不顺，在面对孩子问题时，必须尊重彼此的分歧，求同存异。如果修练到如此君子之交，即使夫妻关系不美满，也可以做成功的父母。（不过，若真如此，夫妻之间又怎会不和谐? ）
趁新春看了《哪吒之魔童降世》的动画，众所周知，哪吒是个闹翻天的小魔星，在这新版本，父母要给予他无条件的爱和管制，才让他改头换面，不像古本的哪吒，要刮骨还父，割肉还母，才有机会超生。
要改写《哪吒》的故事，父母就必须有大将之风，真的以孩子为重，否则夫妻之间刀光剑影，孩子就更是翻天覆地。
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