编辑：ddayh.cn
孩子说："爱我你就陪陪我。"家庭的幸福感来自忙碌生活中的陪伴，孩子的快乐成长更来自于父母的耐心与用心。拿出多一点时间，让#智慧成长有陪伴#。春节假期来临之际，爸爸妈妈们可以多些时间陪伴孩子了。祝大家新春愉快！
Q1：由于父母工作的原因，孩子都由他爷爷奶奶带着，但是最近发现孩子对爸妈不太亲近了，怎么办啊？
婴儿在6个月以后逐渐发生与婴儿经常接触、关系最为密切的成人之间的依恋行为，这种明显的对最亲近人的依恋行为首先应该发生在母婴之间。
这是因为母婴之间的感情联系具有先天基础，不但是血缘关系，更主要是由于母亲的哺喂、照料以及感情的交融促使亲子依恋关系建立。
很多孩子都是由祖辈照料，这些孩子同样受到细心的抚育和呵护，形成了我国当前社会抚育婴儿的特殊模式。
如果父母在此问题上处理不当, 于是这些孩子依恋的对象往往不是父母而是他人，对自己的父母虽然不厌恶与拒绝，但是表现的比较冷淡或者回避。而且一旦对隔代人形成了亲密依恋关系，就具有了相当的稳定性，以后父母将难于取代，这种亲子之间的隔阂可能一辈子都很难消除。
父母不管工作多忙，既然有了自己的后代，就应该自觉的背负起这个重任，让孩子健康、快乐的成长
因此要求父母每天尽量抽出1～2个小时的时间与自己的孩子在一起玩耍和沟通。因为亲子依恋关系需要在双方相互应答中进行的，同时有着鲜明的生存适应性，孩子才能在获得父母的积极应答中建立依恋安全感。总的来说，还是由父母照料孩子最为合理，更加自然。
Q2：我的宝宝现在5个月了，好像以前能逗他的小玩具现在他不太感兴趣了，是什么原因呢？这个年龄段的宝宝我和他做什么样的游戏比较合适呢？
4个月以前的孩子，当物体在眼前消失后，他就不会再去寻找，好像它不存在似的，视线转而会去注释其他的东西，当消失的物体在他的眼前再次出现时，他会认为这是一个新的东西而不是原来消失的物体。其原因就是物体在他的头脑中没有形成"表象"，即物体在头脑中的形象，也就是说，4个月前的婴儿还没有"客体永存性"。
5个月大的孩子，建立"客体永存性"的概念是非常重要的，可以促使孩子对外界环境和周围事物产生极大地兴趣和好奇心，为将来学习语言、与父母建立亲密的依恋关系、更好地认识和探索世界打下良好的基础，而且还有利于孩子思维力、记忆力和想象力的发展。
家长们在家可以通过"藏猫猫"的游戏，让孩子逐渐建立"客体永存性"的概念。
Q3：我的宝宝是个男孩，因为他爸爸工作忙的关系一直都是我在带，我这样既担任爸爸的角色又担任妈妈的角色会对他今后的成长有影响吗？
父亲在养育孩子过程中的地位谁也不能替代，父亲担负着与母亲明显不同的重要角色，同时父子之间的交往具有母子交往所不能替代的独特作用。
父子之间的交往满足了婴幼儿早期心理发展的内在需要，父亲是男孩认同的榜样，男孩子可以从爸爸那儿学习男子汉的阳刚之气，女孩子也会从父亲那里学习如何与异性接触交往。
父子之间的交往也有助于提高孩子的社会交往能力，丰富孩子的社会交往内容，学习更多的社会交往技巧。
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